Aula de Xadrez

Sexta Feira uma aula diferente, onde estávamos todos no clube para aprender a jogar xadrez. Inicialmente parece ser um jogo muito difícil, onde só algumas pessoas conseguem jogar, mas conforme fui adquirindo as estratégias e formas de jogo, pude perceber que não é tão difícil assim.

Xadrez enquanto no esporte desenvolve habilidades; na arte estimula a imaginação diante de inúmeras possibilidades que se apresentam; e na ciência exige um certo estudo teórico e a elaboração de cálculos precisos, acredito que como forma de aprendizagem na escola, se envolvermos as crianças para conhecer uma nova maneira de aprender brincando, pode-se desenvolver essas tais habilidades cognitivas citadas.
O xadrez proporciona muita atenção e concentração; o julgamento e o planejamento; a imaginação e a antecipação; a memória; a vontade de vencer, a paciência e o autocontrole; o espírito de decisão e a coragem; a lógica matemática, o raciocínio analítico e sintético; a criatividade; a inteligência; a organização metódica do estudo.

O Que é Lúdico?

LÚDICO

Lúdico quer dizer: qualquer objeto ou atividade que vise mais ao divertimento que a qualquer outro objetivo. No lúdico aparece, regras, competição, vontade de vencer, religiosidade, seriedade, prazer, espontaneidade, escolhas, liberdade, espaço definido...

Lúdico é uma forma de se aprender brincando, e enquanto se brinca, também se aprende alguma coisa útil.

Nas escolas, as musiquinhas, filmes, teatro,momento de leitura, são lúdicos porque divertem e, ao mesmo tempo, ensinam.

Não podemos esquecer que até na guerra o lúdico também esta presente.

A ludicidade serve como recurso de aprendizagem para qualquer pessoa e varia o grau de dificuldade dos jogos e brinquedos de acordo com a idade. Adultos também brincam para melhor aprender determinados temas profissionais, ou até mesmo temas sociais e familiares. É importante que a família brinque em conjunto para melhor administrar suas relações.

Segundo Huizinga os animais brincam tal como os homens. Bastará que observemos os cachorrinhos para constatar que, em suas alegres evoluções, encontram-se presentes todos os elementos essenciais do jogo humano. Convidam-se uns aos outros para brincar mediante um certo ritual de atitudes e gestos. Respeitam a regra que os proíbe morderem, ou pelo menos com vilência, a orelha do próximo. Fingem ficar zangados e, o que é mais importante, eles, em tudo isto, experimentam evidentemente imenso prazer e divertimento.Huizinga, Johan - Homo Ludens, O jogo como Elemento da Cultura, pág. 01, cap.I - Natureza e Significado do Jogo como Fenômeno Cultural.